مفهوم الدرس وإلا أعيد؟

مفهوم الدرس ولا أعيد ؟؟؟!!!!!

^




^





^






^





^












بالنسبه لي أنا مافهمت إلا رسم المثلث

اما انا مافهمت شي ههههههههههههههه
الا اني تبادر الي سؤال ...
كيف ادخلت السبوره للفصل ؟؟؟؟
ههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههههههه
شكرا رماد الورد

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خلف الفريد

اما انا مافهمت شي ههههههههههههههه
الا اني تبادر الي سؤال ...
كيف ادخلت السبوره للفصل ؟؟؟؟
ههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههههههه
شكرا رماد الورد

ههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههههههههههههههه
أعجبني رد الأخ خلف الفريد
......وقول كيف يكتب على الصبوره أو معه سلم

خلف الفريد مشكور على المرور الرائع

ابن مطيع شكرا لك

المفهوم بنظري واضح دلالة التناقض بين المحاضر ومن حوله من الطلاب بالكم /والكيف /والمكان
وعدم الإلمام
شكرا اختي رماد الورد

مفهوم الدرس!!

اقول لو تعيد مليون مرة مااحد فهم

وطبشير بعد!!!

كيف كتب؟؟؟

كل الشكر لك اخوي على الصورة

طيب كم يبيله ساعه وهو يكتب ويمسح

وذ قلتله عد الدرس كم يبيله ههه

بالله حطو نفسكم بداله وش يصير لكم

بالنسبه لي انا ؟؟ بوقتها حلو وش رايكم ههه

مشكوره اختي على الموضوع الرائع

لامفهوووووووووم
لاتعيد لاتعيد
مشكور على الطرح